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价值观护照
价值观护照是根据我们 2022-2023 年女校长团队 Annabel Mair、Chloe de Gouveia 和 Michaela Taylor 的建议以及学生会代表的意见制定的。
其目的是
- 鼓励并表彰社区成员践行我们的价值观：立志、探究、卓越、归属
- 帮助学生丰富校内外的文化、学术和社会经验
它是如何工作的？
- 学生可以记录与价值观相关的活动完成情况（无需证据，我们信任并庆祝！）。
- 辅导教师可在辅导课和其他谈话中与学生一起审查 "护照"。
- 辅导员将能够确定学生在获得这些机会时遇到的任何障碍
- 学生可以回到高中部完成低年级的活动（但不能在低年级的六年级活动中打勾）。
以下是价值观挑战的样本：
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渴望
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询价
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在 Excel
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属于
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| 初级中学
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为家人做晚饭 |
从学院图书馆借阅并阅读至少 3 本书籍
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向老师寻求额外的学科支持
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在学院至少参加两个俱乐部
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和朋友们一起做一些具有挑战性的运动，比如登山或攀岩
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课堂朗读
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获得成就标记证书
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参加房屋活动
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向公众发表演讲，如低年级学生大会
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向老师请教如何拓展学习自己喜欢的主题，并完成这项任务
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为 JC 生活做贡献
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担任仁慈大使
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观看现场戏剧表演
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在一个或多个学科的所有方面均达到 "优秀"（定期报告）
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为六年级过渡或五年级体验日提供支持
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| 高中部
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完整的工作经验
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担任学生图书管理员
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完成爱丁堡公爵青铜勋章课程
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代表你所在的班级参加学生会
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向公众发表演讲，如高年级学生大会
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完成同伴调解员培训
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学习用乐器演奏乐曲
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代表学院参加比赛或体育活动
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参观博物馆、艺术馆或展览
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参加正式辩论
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在集会或颁奖活动中获得表彰
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参与社区服务活动（学院内外）
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参加学校旅行
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为普通中等教育证书（GCSE）选项晚会进程做出贡献
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参观具有宗教或精神意义的景点
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| 六年级
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在全校大会上发言
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帮助低年级学生学习（如在诊所）
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领导低年级学生的俱乐部或活动
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担任一名七年级学生的好友
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担任学生领导角色（同学导师、少年班班长、SSLT 等）
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为 A 级选择过程做出贡献 |
完成爱丁堡公爵银奖
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为未来的学生带领至少 2 次参观活动
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访问大学或未来雇主
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参加学科竞赛或超级课程活动
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在《JC 生活》上发表文章
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志愿服务，如打包行李、为护理之家或小学提供支持
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参加青年大会/青年议会/联合学生论坛或类似活动
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为开放之夜捐款
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协助领导众议院会议
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